Course curriculum

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    • 0.1 Benvenut* al corso! Mi presento... sono Ariel

    • 0.2 Alcune informazioni preliminari sulla FRUIZIONE AUTONOMA

    • 🔴 CONFIGURAZIONE 🔴 Strumenti del corso: come usufruirne al meglio

    • 0.4 Conosciamoci... cosa ti porta qui e che aspettative hai?

    • 0.5 [MAPPA] Facciamo rete, localizziamoci

    • 0.6 Presentiamo “una SINFONIA” – Il corso e la Ludopedagogia

    • 0.7 Presentiamo “I SUONI a cui arrivare” (gli obiettivi del corso)

    • 0.8 Il PENTAGRAMMA (strutturazione del corso)

    • 0.9 Lo spazio compiti

    • 0.9.1 [Spazio Compiti] L'autopresentazione giocata

    • 0.10 Teorizzazione

    • 0.10.1 [Spazio Compiti] Teorizziamo

    • 0.11 Spazio poetico

    • 0.12 [Spazio Compiti] Gioco: il Nascondino immaginario

    • 0.13 Cortina musicale

    • 0.14 Materiale di approfondimento

    • 0.15 Chiusura

    • 0.16 GIOCOSINTESI

    • [WEBINAR] Replay della festa di presentazione del percorso, del 26 novembre 2020

    • [WEBINAR] Replay della diretta del 3 dicembre 2020

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    • 1.1 Come si può aiutare a costruire?

    • 1.2. La pratica ludopedagogica

    • 1.3 Trasposizione didattica alla quotidianità

    • 1. 4 [Spazio Compiti] Giochiamo nella Realtà quotidiana

    • 1.5 Saluto con Spazio Poetico

    • 1.6 Materiale di approfondimento

    • 1.7 [WEBINAR] Replay della diretta del 10 dicembre 2020

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    • 2.1 Il gioco non è magia però produce effetti magici... come la musica!

    • 2.2 Chi è che suona?... i musicisti

    • 2.3 Una tecnologia carica di ideologia

    • 2.4 Didattica ludestetica

    • 2.5 [Spazio compiti] Giochiamo insieme!

    • 2.6 Saluto con Spazio Poetico

    • 2.7 Materiale di approfondimento

    • [WEBINAR] Replay della diretta del 17 dicembre 2020

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    • 3.1 Bibliografia e tracce audio

    • 3.2 Il tappo di sughero

    • 3.3 L' Acrostico sinfonico

    • 3.4 Il MagoMusico

    • 3.5 Prima di salutarci... feedback!