Course curriculum

  1. 1
    • Benvenute e benvenuti!

    • 0.1 Un messaggio dalla docente

    • 0.2 Alcune informazioni preliminari sulla FRUIZIONE AUTONOMA

    • 🔴 CONFIGURAZIONE 🔴 Strumenti del corso: come usufruirne al meglio

    • 0.4 Conosciamo la docente: Silvia Vannozzi

    • 0.5 Obiettivi del corso

    • 0.6 Programma del corso (prima parte)

    • 0.7 Programma del corso (seconda parte d'approfondimento)

    • 0.8 [ATTIVITA'] Conosciamoci... cosa ti porta qui e che aspettative hai?

    • 0.9 [MAPPA DELLA CLASSE] Facciamo rete, localizziamoci

    • 0.10 Materiale di approfondimento

    • 0.11 [ATTIVITA'] Riflettiamo...

    • 🟢 Gruppi di pratica 🟢

  2. 2
    • 1.1 CNV: cenni storici e introduzione

    • 1.2 Partiamo da noi: Contatto Empatico con noi stessi

    • 1.3 Bisogni e comunicazione profonda

    • 1.4 Autoespressione autentica

    • 1.5 Celebrazione della perdita e meditazione

    • 1.6 [ATTIVITA'] Strumenti pratici

    • 1.7 Materiale di approfondimento

    • [WEBINAR] Replay della diretta del 22 febbraio 2021

  3. 3
    • 2.1 Contattare il cuore. Il "Tesoro del Cuore" e gli altri strumenti

    • 2.2 Dinamiche aggressive e gestione del conflitto (PARTE PRIMA)

    • 2.3 Dinamiche aggressive e gestione del conflitto (PARTE SECONDA)

    • 2.4 La forma comunicativa “Sciacallo" e le "Parole Muro”

    • 2.5 La forma comunicativa “Giraffa" e le "Parole Finestra”

    • 2.6 [ATTIVITA'] DUE GIORNI DA CNV... per cominciare!

    • 2.7 Materiale di approfondimento

    • [WEBINAR] Replay della diretta dell' 1 marzo 2021

    • 🟢 Gruppi di pratica 🟢

  4. 4
    • 3.1 La CNV in coppia

    • 3.2 La CNV in famiglia

    • 3.3 La CNV sul lavoro

    • 3.4 La CNV a scuola

    • 3.5 [ATTIVITA'] Compito di realtà

    • 3.6 Materiale di approfondimento

    • [WEBINAR] Replay della diretta dell'8 marzo 2021

    • [WEBINAR] Replay della diretta del 18 marzo 2021

  5. 5
    • 4.1 CNV nella coppia

    • 4.2 Dal giudizio all’empatia

    • 4.3 Tecniche di disinnesco della modalità sciacallo

    • 4.4 Conflitti e attivazione orecchie giraffa

    • 4.5 Neuroscienze e CNV di coppia

    • 4.6 Mindfulness di CNV per la coppia

    • 4.7 [ATTIVITA'] Strumenti pratici per la coppia

    • [WEBINAR] Replay della diretta del 18 ottobre 2021

    • 🟢 Gruppi di pratica 🟢

  6. 6
    • 5.1 CNV in famiglia. Strumenti teorico-pratici

    • 5.2 CNV e promozione dell’autostima

    • 5.3 Neuroscienze e CNV in famiglia

    • 5.4 CNV e bisogni in ambito familiare

    • 5.5 Mindfulness di CNV per la famiglia

    • 5.6 [ATTIVITA'] Strumenti pratici per la famiglia

    • 5.7 [ATTIVITA'] Simulazione in famiglia

    • [WEBINAR] Replay della diretta del 25 ottobre 2021

  7. 7
    • 6.1 CNV a scuola: stato attuale ed evoluzioni

    • 6.2 Le scuole giraffa: caratteristiche e mission

    • 6.3 CNV nella scuola dell’infanzia (scuola materna)

    • 6.4 CNV nella scuola primaria (scuola elementare)

    • 6.5 CNV nella scuola secondaria inferiore (scuola media)

    • 6.6 CNV nella scuola secondaria di 2° livello (scuola superiore)

    • 6.7 Mindfulness di CNV per la scuola

    • 6.8 🦒 GIOCHIAMO! 🦒

    • [WEBINAR] Replay della diretta dell'8 novembre 2021

  8. 8
    • 7.1 BIBLIOGRAFIA

    • 7.2 🟢 GRUPPI DI PRATICA 🟢

    • 7.3 Prima di salutarci... feedback!

    • Grazie 🙏🏻